
Курс повышения квалификации
«Психоаналитическая и психологическая работа с
военнослужащими и их семьями:
теория и клиническая практика»
Курс рассчитан на 8 модулей — 128 академических часа.
Периодичность модулей — каждые последние выходные месяца.
Начало занятий: ноябрь 2025 года
Количество мест в группе ограничено!
-
смерть и наказание;
-
кратковременность жизни и невозможность повлиять на нее;
- вина и ответственность.
Для кого-то эти вопросы звучат в практическом измерении. Как жить дальше, если война забрала у меня все? Как сказать ребенку о смерти отца и помочь ему пережить это? Как общаться с мужем-военным, который вдруг стал чужим? Что делать с паникой и тревогой во время обстрелов, с агрессией, с виной перед теми, кто в окопах? Как поддержать ветерана, который потерял побратимов, ногу, веру, смысл жизни?
Мы создали фундаментальный курс «Психоаналитическая и психологическая работа с военнослужащими и их семьями: теория и клиническая практика», цель которого состоит в том, чтобы помочь слушателю осмыслить все эти вопросы с психологической, психоаналитической и психиатрической точки зрения, а также предоставить инструментарий для клинической работы в индивидуальной, семейной и групповой терапии.
Мы также предложили обучение военной и кризисной психологии: работе со взрослыми и детьми, ветеранами, семьями военнослужащих, переселенцами, теми, кто потерял близких или жилье, радикально изменил собственную жизнь не по собственному желанию, — всеми, кто так или иначе, в Украине или за ее пределами, в тылу или в окопах страдает от последствий этой войны. Для слушателей курса мы приготовили теоретический и клинический материал, разбор случаев, демонстрационные сессии и т.д.
Среди наших преподавателей психологи, психоаналитики, психиатры, в том числе военнослужащие или ветераны, имеющие соответствующий опыт работы в волонтерских хабах, военных и кризисных консультационных центрах, на передовой.
По окончании курса слушатели получат Свидетельство о повышении квалификации Международного Института Глубинной Психологии, и, надеемся, желание и вдохновение использовать полученные знания на практике.
Программа курса на 2025-2026 гг.
29-30 ноября 2025 г.
Суббота
1. Приветствие. Вступительное слово С. Г. Уваровой. Знакомство с преподавательским составом специализации. Лекция С. Г. Уваровой (2 ч.)
2. Организация процесса: работа с военнослужащими в кабинете и полевых условиях. Цели и задачи, временные рамки (4 ч.).
3. Общее представление о стрессе и его видах. Травматический стресс и его последствия (2 ч.)
1. Специалист как субъект: мотивация и средства саморегуляции. Позиция специалиста, место психоаналитика и актуальность нейтральности как таковой при работе с военнослужащими (2 ч.).
2. Кризис и кризисные ситуации (2 ч.).
3. Виды кризисов и работа с ними. Практическая часть: работа с переживаниями кризиса (4 ч.).
27-28 декабря 2025 г.
Суббота
1. Триада войны: расстройство адаптации, депрессия, посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) в психологическом измерении (4 ч.)
2. Триада войны: расстройство адаптации, депрессия, посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) в психиатрическом измерении (4 ч.)
1. Детская травма, работа с детьми из семей военнослужащих. Ребенок (4 ч.)
2. Утрата и влечение к смерти: наслаждение и наказание за него, невозможность представления о собственной смерти (2 ч.)
3. Разбор клинического случая (2 ч.)
24-25 января 2026 г.
Суббота
1. Работа с пациентом с ПТСР: психотерапевтический и фармакологический подходы (2 ч.)
1. Психореабилитация военнослужащих: диагностика, тестирование, процесс терапии. Алгоритм первых 10 сессий. Мультидисциплинарный подход (4 ч.)
2. Феномен военного братства: двойничество, соперничество. Идентификации воина (2 ч.).
3. Разбор клинического случая (2 ч.)
21-22 февраля 2026 г.
Суббота
1. Семья и кризисный субъект. Семьи военнослужащих. Индивидуальная, семейная, групповая терапия: место семьи в терапевтическом поле, «созависимость», регресс, наслаждение (4 ч.)
2. Влияние войны на детей. Как помочь детям-жертвам войны (4 ч.)
1. Война и сексуальность: аспекты выявления и трансформации, метаморфозы либидо. Работа с семьями военнослужащих. (2 ч.)
3. Демонстрационная сессия з військовим (2 ч.)
28-29 марта 2026 г.
Суббота
1. Ранения, ампутации, утрата конечностей у военнослужащих.
Особенности терапевтической работы, сопровождения и поддержки военнослужащих с ампутированными конечностями. Отверстие и распад в символическом дискурсе: психология и психоанализ (6 ч.)
2. Травма и сексуальность: реабилитация сексуальности военнослужащих (2 ч.)
1. Психоаналитический образ тела: фантомные боли, идентификация с утраченными частями (4 часа)
2. Флэшбэки: изоляция или возможность почувствовать? Терапевтическая работа с флэшбэками у военнослужащих. Теоретическая и практическая часть. Травматические сновидения (4 часа)
25-26 апреля 2026 г.
Суббота
1. Аддиктивное (зависимое) поведение как психологический феномен (4 ч.)
2. Зависимости, обусловленные актуальной травмой войны. Психиатрический подход (4 ч.)
1. Работа с горем и утратой: путь к исцелению. От классических теорий до современніх подходов (6 ч.)
2. Демонстрационная сессия с военным. Супервизия. (2 ч.)
30-31 мая 2026 г.
Суббота
1. Арт-терапия, сказкотерапия, метафорические карты, песочная терапия в работе с актуальной травмой (4 ч.)
2. Символдрама и психодрама как инструменты в работе с травмой войны (4 ч.)
1. Социальная адаптация, помощь в возвращении к гражданской жизни: психологическое сопровождение ветерана (3 часа)
2. Профилактика профессионального выгорания специалиста. Профессиональная гигиена, супервизионная поддержка (2 часа)
3. Методы логотерапии как психотерапевтической стратегии профилактики экзистенциальной фрустрации и выгорания (1 час)
4. Дебрифинг как инструмент снижения рисков ПТСР. Возможность создания «безопасного пространства» в опасной среде: психологическое и аналитическое осмысление (1 час)
5. Разбор клинического случая. Обратная связь: вопросы/ответы (1,5 ч.)
27-28 июня 2026 г.
Защита квалификационных работ.
На демонстрационные сессии будут приглашены военнослужащие и ветераны, с которыми работают или работали специалисты курса.
Система лояльности: при условии полной оплаты до 20 октября 2025 г. — 27000
Возможно приобретение отдельных модулей. В таком случае стоимость модуля (2 полных учебных дня) составит 4000 грн.,
Светлана Геннадьевна Уварова — психоаналитик, основательница и ректор Международного института глубинной психологии (Киев, Украина), HDR, почетный профессор Международного института глубинной психологии, Президент Украинской Ассоциации Психоанализа, член Правления, сертифицированный тренинговый аналитик и супервизор Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии (Вена, Австрия), Президент Международной Федерации Психоанализа (Страсбург, Франция), член Всемирного Совета по психотерапии (Вена, Австрия), главный редактор издательства «ПВНЗ МИГП» и журнала «Психоанализ» (Киев, Украина), член Редакционного Совета «Европейского Журнала Психоанализа» (Нью-Йорк, США), главный редактор его версии для стран Восточной Европы.

Татьяна Водянина — психоаналитик, кризисный, военный психолог, член Украинской Ассоциации Психоанализа, преподаватель Международного института глубинной психологии (курс лекций «Психоанализ США», «Психоанализ Великобритании»), соавтор и преподаватель курса лекций «Психология и психоанализ военного времени», курса лекций для военных капелланов «Психологическая поддержка воина на передовой», автор исследовательских докладов на тему военной травмы и травматического невроза, боец добровольческого батальона — командир группы практических психологов батальона.





Сергей Кулида — психоаналитически-ориентированный психотерапевт, корпоративный психолог, коуч, психолог по работе с демобилизованными, преподаватель Международного института глубинной психологии, действующий член Украинской Ассоциации Психоанализа, НПА.